Los héroes que nos dieron patria están en boca de todo mundo. Desde hace un mes las producciones, objetos y hasta videojuegos con motivo del tan cacareado Bicentenario de la Independencia de México no hacen otra cosa sino repetir la crónica de aquella noche del 15 de septiembre de 1810, tanto la historia básica de los libros de primaria y asumida hasta hace poco como un credo religioso, como la parte “oscura” de cada uno de los personajes que protagonizaron la gesta contra la corona española.

A propósito de este “refresh”, Consulta Mitofsky realizó una interesante encuesta para conocer “lo que los mexicanos saben acerca de la historia de México”. A continuación los resultados más interesantes:

• Cuatro de cada 10 mexicanos se inclinan por considerar que 200 años de independencia son más importantes que 100 años de revolución, a la que solamente 14% apoya.
• Sólo 3 de cada 10 mexicanos conoce el nombre del primer presidente de México (Guadalupe Victoria), 2 de cada 10 mencionaron un nombre totalmente distinto. Incluso en quienes cursaron estudios universitarios sólo el 44% supo la respuesta.

• 63% conoce el año de inicio de la independencia y 51% el de la revolución; coincidentemente son los dos únicos eventos para los que se observa un gran crecimiento en tres años.
• Solamente 1 de cada 6 mexicanos conoce el año en que se consumó la independencia.
• Sobre el conocimiento que se tiene de las fechas en las que se conmemoran algunos eventos, destaca nuevamente el 16 de septiembre, día de la independencia como la respuesta correcta más mencionada; le sigue el día de la bandera y la batalla de Puebla, relegando al inicio de la revolución al cuarto sitio en recordación de fechas cívicas.
• Existen fechas no cívicas mucho más recordadas que el 16 de septiembre: 10 de mayo, 14 de febrero, 30 de abril y 12 de diciembre.

• Para los mexicanos, el principal héroe de la historia de este país es Miguel Hidalgo, lo cual parece estar influenciado por los festejos actuales, ya que en 2007 a la misma pregunta resultaba ser Benito Juárez, quien es relegado hoy al segundo puesto.
• Muy abajo de Hidalgo y Juárez, aparecen Zapata, Villa, Morelos y los niños héroes.

• Cuando la pregunta se restringe al principal héroe de la independencia encontramos sorpresas ya que aparecen Juárez, Villa y Zapata en los lugares 3, 4 y 5.Uno de cada 3 mexicanos tiene una buena opinión de España y solamente 8% se inclina por lo negativo.

De pena ajena los resultados de la famosa prueba Enlace que este lunes publicó en su portal de internet la Secretaría de Educación Pública. Según la lista de calificaciones, 94% de los estudiantes de nivel bachillerato reprobaron el examen. A continuación las mejores escuelas según esta evaluación nacional:

Colegio Benavente: 94

Instituto Woodcock: 85

Emiliano Zapata (BUAP): 84

Instituto Alianza: 81

Instituto D’amicis: 80

Colegio Humboldt: 75

Tecnológico de Monterrey: 75

Enrique Cabrera, campus Tecamachalco (BUAP): 75

Emiliano Zapata, turno vespertino (BUAP): 75

Instituto Universitario de Puebla (Atlixco): 73

En contraste, los alumnos con las peores calificaciones se encuentran en los siguientes colegios:

Bachillerato Municipal de Tlacuilotepec: 0.2

Colegio Mixteco de Educación Integral en Izúcar de Matamoros: 0.3

Luis Donaldo Colosio, Pantepec: 0.4

Octavio Paz, Acatlán: 0.5

José Vasconcelos, Ajalpan: 0.5

Nueva Creación, Zoquitlán: 0.5

Bachillerato General de Nueva Creación, Coyomeapan: 0.5

Escuela Técnica Industrial y Comercial, Tepeaca: 0.6

Leandro Quintanilla Pastor, Zoquitlán: 0.6

Bachillerato de Nueva Creación, Ajalpan: 0.6

De los anteriores resultados llama la atención el nivel de calificación que logran las tres preparatorias incorporadas a la BUAP: la Emiliano Zapata (en su turno matutino) se ubica en tercer lugar, la Enrique Cabrera (campus Tecamachalco) se coloca debajo de la preparatoria del ITESM, campus Puebla, seguida del turno vespertino de la llamada “Prepa Zapata”.

Por lo que toca a los peores resultados, es un hecho que el nivel de marginación es un factor que juega un papel importante en la educación de los hombres y mujeres del mañana, pues todas las instituciones con más bajas calificaciones se ubican fuera de la zona metropolitana de Puebla.

En suma 52 mil 453 estudiantes de mil 083 escuelas de nivel bachillerato presentaron esta prueba en abril pasado. Del total de estudiantes evaluados, 8 mil 44 jóvenes corresponden a 272 instituciones privadas; mientras que 44 mil 409 alumnos están inscritos en 811 escuelas de carácter público