En Puebla, la cifra de alumnos inscritos en instituciones privadas del nivel educativo básico que migraron al sistema público se duplicó en cinco meses, al pasar de 11 mil 174 a 22 mil 676, de acuerdo con datos reportados por la Secretaría de Educación (SEP) estatal

El viernes 26 de marzo concluyó el periodo de preinscripciones presenciales en las 19 Coordinaciones de Desarrollo Educativo (Cordes), en las que 7 mil 454 alumnos realizaron el proceso, informa la Secretaría de Educación; los estudiantes atendidos provenían de otros estados, del extranjero  o desean incorporarse después de haber dejado de estudiar un año

Las mamás solteras, viudas, divorciadas o separadas el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) lanzó una beca nacional cuyo beneficio va desde 3 mil 600 pesos, hasta los 4 mil pesos mensuales en caso de que se trate de una estudiante universitaria

Serán beneficiados 306 maestros egresados en los ciclos escolares 2019-2020 y 2020-2021

El próximo lunes 29 de marzo inicia el periodo vacacional para un millón 762 mil 482 alumnas y alumnos del estado de Puebla, que cursan los niveles de educación obligatoria, informa la Secretaría de Educación

Ante el riesgo de que se presente una tercera ola de covid-19, como ocurre en algunos países europeos y de América Latina, México prevé un reajuste en la velocidad de la apertura de las escuelas en el país

A un año de haber iniciado el modelo de clases a distancia, la Secretaría de Educación reporta que bajo este modelo son atendidos un millón 762 mil 482 alumnas y alumnos de los diferentes niveles educativos para el ciclo 2020-2021

La crisis del COVID generó la deserción de 5 mil 17 alumnos de nivel básico y medio superior en Puebla, cifra que representa el 0.28% del total de la matricula estatal que es de 1 millón 762 mil 482 estudiantes en 12 mil escuelas 

Por motivos asociados a la pandemia de COVID-19 o por falta de recursos económicos, 5.2 millones de estudiantes, de entre 3 y 29 años, no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021, informó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía

Jueces federales han rechazado amparar a escuelas particulares que buscan reanudar las clases presenciales, pese a la contingencia sanitaria por el Covid-19